Oefenen
De oefeningen sluiten nauw aan op de theorie en de beroepspraktijk. Studenten bouwen stap voor stap kennis, vaardigheid en vertrouwen op.
De oefeningen bestaan uit bijdehandjes en opdrachten. Na elk stukje theorie volgt een bijdehandje. Het woord zegt het al: de student wordt in een bijdehandje letterlijk bij de hand genomen. Stapsgewijs doorloopt hij of zij de theorie. Door goed te lezen zal elk bijdehandje eenvoudig uitgevoerd kunnen worden.
De bijdehandjes zorgen ervoor dat de student vertrouwd raakt met de materie. Hij of zij krijgt daarnaast vertrouwen in eigen kunnen. De bijdehandjes toetsen echter niet of de student de stof zich eigen heeft gemaakt. Daartoe dienen de opdrachten aan het einde van elk hoofdstuk.
De opdrachten zijn casussen uit het bedrijfsleven. De oefenbestanden zien eruit als bestanden die binnen echte bedrijven worden gebruikt. In de casussen is gekozen voor multinationals, omdat de huisstijl van deze bedrijven door vrijwel iedereen direct wordt herkend.
De bedrijfssimulatie zorgt ervoor dat de opdrachten nauw aansluiten bij de beroepspraktijk, herkenbaar zijn en bijdragen aan zowel de intrinsieke als de extrinsieke motivatie.
Studenten zullen niet vragen waarom zij een bepaalde competentie moeten leren: de opdracht maakt dit direct duidelijk.
Een aardig voorbeeld van opdrachten die aansluiten bij de praktijk zijn de lijsten die worden gebruikt in Access, Excel en Word voor mailmerge. In deze lijsten staan niet slechts enkele, maar een paar honderd records. Studenten zien hierdoor direct het nut van bijvoorbeeld een draaitabel, verticaal zoeken of mailmerge.
Naast gewone opdrachten zijn er aan het einde van de meeste hoofdstukken ook expertopdrachten opgenomen. In deze praktijkopdrachten worden studenten uitgenodigd om verworven kennis toe te passen en te combineren. De expertopdrachten vormen een unieke uitdaging voor de betere studenten.
Natuurlijk kunnen de expertopdrachten ook worden ingezet als verdieping voor studenten in een bepaalde sector. Zo kun je bij studies in een bedrijfsadministratieve richting studenten aanmoedigen of verplichten expertopdrachten te maken waarin financiële functies worden belicht. Studenten die een horecaopleiding volgen, kunnen bijvoorbeeld werken met expertopdrachten over menu-engineering.
Heb je nog vragen over de oefeningen, neem dan contact op.